Справка: Перечень педагогических работников, которым устанавливаются нормы педагогической (преподавательской) работы на ставку

                               ПЕРЕЧЕНЬ        ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, КОТОРЫМ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ НОРМЫ          ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ) РАБОТЫ НА СТАВКУ                                                        Приложение 2                                                     к постановлению                                                     Министерства образования                                                     Республики Беларусь                                                     от 6 июля 2001 г. N 41     |———–———————————————–—————————————————————————————————————————————–———————————————————¬  |N  |Наименование   |Наименование организаций                     |Нормы              |  |п/п|должностей     |                                             |педагогической     |  |   |               |                                             |(преподавательской)|  |   |               |                                             |работы на ставку   |  |   |               |                                             |заработной         |  |   |               |                                             |платы (в часах)    |  |   |               |                                             |————————————–——————|  |   |               |                                             |в неделю    |в год |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |1  |2              |3                                            |4           |5     |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |1. |Учителя всех   |Общеобразовательные школы,                   |18          |-     |  |   |специальнос-   |школы - детские сады и                       |            |      |  |   |тей            |школы-интернаты всех типов и                 |            |      |  |   |(кроме         |наименований, гимназии, 1-3                  |            |      |  |   |учителей-      |(4)-е начальные                              |            |      |  |   |дефектоло-     |(подготовительные) классы при                |            |      |  |   |логов)         |гимназиях, лицеи (кроме                      |            |      |  |   |               |профессиональных лицеев),                    |            |      |  |   |               |классы школы и классы гимназии               |            |      |  |   |               |комплексов "школа                            |            |      |  |   |               |(гимназия)-колледж";                         |            |      |  |   |               |гимназические классы средних                 |            |      |  |   |               |общеобразовательных школ                     |            |      |  |   |               |сельской местности, поселков                 |            |      |  |   |               |городского типа и городов                    |            |      |  |   |               |районного подчинения,                        |            |      |  |   |               |специальных средних                          |            |      |  |   |               |общеобразовательных школ,                    |            |      |  |   |               |школ-интернатов для детей с                  |            |      |  |   |               |нарушением зрения, слуха и                   |            |      |  |   |               |опорно-двигательного аппарата;               |            |      |  |   |               |лицейские классы средних                     |            |      |  |   |               |общеобразовательных школ,                    |            |      |  |   |               |детские социальные приюты,                   |            |      |  |   |               |учебные центры допризывной                   |            |      |  |   |               |подготовки юношей, центры                    |            |      |  |   |               |коррекционно-развивающего                    |            |      |  |   |               |обучения и реабилитации,                     |            |      |  |   |               |межшкольные                                  |            |      |  |   |               |учебно-производственные                      |            |      |  |   |               |комбинаты трудового обучения и               |            |      |  |   |               |профессиональной ориентации                  |            |      |  |   |               |учащихся, учебные группы                     |            |      |  |   |               |профессионально-технического                 |            |      |  |   |               |образования начального уровня                |            |      |  |   |               |10-11-х классов                              |            |      |  |   |               |общеобразовательной школы                    |            |      |  |   |               |региональных центров                         |            |      |  |   |               |профессионального образования,               |            |      |  |   |               |детские дошкольные учреждения                |            |      |  |   |               |всех типов и наименований (см. Примечание 2),|            |      |  |   |               |училища олимпийского резерва,                |            |      |  |   |               |детские                                      |            |      |  |   |               |реабилитационно-оздоровительные              |            |      |  |   |               |центры Комитета по проблемам                 |            |      |  |   |               |последствий катастрофы на                    |            |      |  |   |               |Чернобыльской АЭС при                        |            |      |  |   |               |Министерстве по чрезвычайным                 |            |      |  |   |               |ситуациям Республики Беларусь                |            |      |  |   |               |(далее - Комчернобыль)                       |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |2. |Учителя-       |Специальные                                  |20          |-     |  |   |дефектологи,   |общеобразовательные школы и                  |            |      |  |   |заведующие     |школы-интернаты для детей с                  |            |      |  |   |пунктами       |особенностями психофизического               |            |      |  |   |коррекцион-    |развития, специальные                        |            |      |  |   |но-педаго-     |дошкольные учреждения для                    |            |      |  |   |гической       |детей с особенностями                        |            |      |  |   |помощи         |психофизического развития,                   |            |      |  |   |               |специальные детские дома для                 |            |      |  |   |               |детей с особенностями                        |            |      |  |   |               |психофизического развития,                   |            |      |  |   |               |центры                                       |            |      |  |   |               |коррекционно-развивающего                    |            |      |  |   |               |обучения и реабилитации,                     |            |      |  |   |               |пункты                                       |            |      |  |   |               |коррекционно-педагогической                  |            |      |  |   |               |помощи, Республиканский центр                |            |      |  |   |               |реабилитации детей дошкольного               |            |      |  |   |               |возраста с нарушением слуха;                 |            |      |  |   |               |специальные группы и классы                  |            |      |  |   |               |для детей с особенностями                    |            |      |  |   |               |психофизического развития,                   |            |      |  |   |               |входящие в состав учреждений                 |            |      |  |   |               |образования общего типа;                     |            |      |  |   |               |организации здравоохранения и                |            |      |  |   |               |социальной защиты                            |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |3. |Преподавате-   |Педагогические училища,                      |18          |-     |  |   |ли             |Минское суворовское военное                  |            |      |  |   |               |училище, школы искусств                      |            |      |  |   |               |—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |   |               |Средние специальные и                        |-           |720   |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |учебные заведения (кроме                     |            |      |  |   |               |педагогических училищ);                      |            |      |  |   |               |специальные                                  |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |училища для детей и                          |            |      |  |   |               |подростков, нуждающихся в                    |            |      |  |   |               |особых условиях воспитания;                  |            |      |  |   |               |региональные центры                          |            |      |  |   |               |профессионального образования                |            |      |  |   |               |(кроме учебных групп                         |            |      |  |   |               |профессионально-технического                 |            |      |  |   |               |образования начального уровня                |            |      |  |   |               |10-11-х классов                              |            |      |  |   |               |общеобразовательной школы);                  |            |      |  |   |               |высшие профессиональные                      |            |      |  |   |               |училища, профессиональные                    |            |      |  |   |               |лицеи, лицейские группы                      |            |      |  |   |               |профессионально-технических                  |            |      |  |   |               |учебных заведений, колледжи,                 |            |      |  |   |               |учебные группы колледжа                      |            |      |  |   |               |комплексов "школа                            |            |      |  |   |               |(гимназия)-колледж",                         |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |колледжи, учебно-курсовые                    |            |      |  |   |               |комбинаты, учебные пункты,                   |            |      |  |   |               |технические школы и другие                   |            |      |  |   |               |учебные заведения по                         |            |      |  |   |               |профессиональному обучению                   |            |      |  |   |               |рабочих на производстве и                    |            |      |  |   |               |повышению квалификации                       |            |      |  |   |               |рабочих, курсы (кроме курсов                 |            |      |  |   |               |повышения квалификации                       |            |      |  |   |               |руководящих работников и                     |            |      |  |   |               |специалистов), отраслевые и                  |            |      |  |   |               |межотраслевые учебные центры                 |            |      |  |   |               |по подготовке, переподготовке                |            |      |  |   |               |и повышению квалификации                     |            |      |  |   |               |кадров (из числа кадров со                   |            |      |  |   |               |средним специальным и средним                |            |      |  |   |               |образованием), I и II уровни                 |            |      |  |   |               |образования высших колледжей;                |            |      |  |   |               |I и II уровни образования                    |            |      |  |   |               |образовательных центров                      |            |      |  |   |               |Республиканского института                   |            |      |  |   |               |профессионального образования;               |            |      |  |   |               |Белорусский государственный                  |            |      |  |   |               |хореографический колледж                     |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |4. |Руководители   |Учреждения внешкольного                      |18          |-     |  |   |кружков        |образования и воспитания;                    |            |      |  |   |(клубов по     |общеобразовательные школы,                   |            |      |  |   |интересам,     |школы-интернаты, школы -                     |            |      |  |   |коллективов    |детские сады и детские дома                  |            |      |  |   |любительских   |всех типов и наименований;                   |            |      |  |   |объединений,   |гимназии, лицеи (кроме                       |            |      |  |   |секций,        |профессиональных лицеев),                    |            |      |  |   |студий,        |кружки для учащихся классов                  |            |      |  |   |туристских     |школ и классов гимназий                      |            |      |  |   |групп и        |комплексов "школа                            |            |      |  |   |других)        |(гимназия)-колледж",                         |            |      |  |   |               |социально-педагогические                     |            |      |  |   |               |центры, детские социальные                   |            |      |  |   |               |приюты, межшкольные                          |            |      |  |   |               |учебно-производственные                      |            |      |  |   |               |комбинаты трудового обучения и               |            |      |  |   |               |профессиональной ориентации                  |            |      |  |   |               |учащихся, кружки для учащихся                |            |      |  |   |               |профессионально-технического                 |            |      |  |   |               |образования начального уровня                |            |      |  |   |               |10-11-х классов                              |            |      |  |   |               |общеобразовательной школы                    |            |      |  |   |               |региональных центров                         |            |      |  |   |               |профессионального образования,               |            |      |  |   |               |детские дошкольные учреждения                |            |      |  |   |               |всех типов и наименований (см. Примечание 3),|            |      |  |   |               |педагогические училища;                      |            |      |  |   |               |детские                                      |            |      |  |   |               |реабилитационно-оздоровительные              |            |      |  |   |               |центры Комчернобыля                          |            |      |  |   |               |—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |   |               |Средние специальные и                        |-           |720   |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |учебные заведения (кроме                     |            |      |  |   |               |педагогических училищ),                      |            |      |  |   |               |специальные                                  |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |училища для детей и                          |            |      |  |   |               |подростков, нуждающихся в                    |            |      |  |   |               |особых условиях воспитания;                  |            |      |  |   |               |региональные центры                          |            |      |  |   |               |профессионального образования                |            |      |  |   |               |(кроме кружков для учащихся                  |            |      |  |   |               |профессионально-технического                 |            |      |  |   |               |образования начального уровня                |            |      |  |   |               |10-11-х классов                              |            |      |  |   |               |общеобразовательной школы);                  |            |      |  |   |               |высшие профессиональные                      |            |      |  |   |               |училища, профессиональные                    |            |      |  |   |               |лицеи, колледжи, кружки для                  |            |      |  |   |               |учащихся учебных групп                       |            |      |  |   |               |колледжа комплексов "школа                   |            |      |  |   |               |(гимназия)-колледж",                         |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |колледжи, высшие колледжи;                   |            |      |  |   |               |Республиканский и областные                  |            |      |  |   |               |дома технического и                          |            |      |  |   |               |художественного творчества                   |            |      |  |   |               |учащейся молодежи, высшие                    |            |      |  |   |               |учебные заведения,                           |            |      |  |   |               |Республиканский институт                     |            |      |  |   |               |профессионального образования                |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |5. |Концерт-       |Учреждения внешкольного                      |24          |-     |  |   |мейстеры,      |образования и воспитания,                    |            |      |  |   |аккомпониа-    |общеобразовательные школы,                   |            |      |  |   |торы           |школы-интернаты, школы -                     |            |      |  |   |               |детские сады и детские дома                  |            |      |  |   |               |всех типов и наименований;                   |            |      |  |   |               |детские дошкольные учреждения                |            |      |  |   |               |всех типов и наименований (см. Примечание 2);|            |      |  |   |               |гимназии, лицеи (кроме                       |            |      |  |   |               |профессиональных лицеев),                    |            |      |  |   |               |классы школы и классы гимназии               |            |      |  |   |               |комплексов "школа                            |            |      |  |   |               |(гимназия)-колледж",                         |            |      |  |   |               |социально-педагогические                     |            |      |  |   |               |центры, детские социальные                   |            |      |  |   |               |приюты, педагогические                       |            |      |  |   |               |училища; детские реабилитационн              |            |      |  |   |               |о-оздоровительные центры                     |            |      |  |   |               |Комчернобыля                                 |            |      |  |   |               |—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |   |               |Средние специальные и                        |-           |960   |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |учебные заведения (кроме                     |            |      |  |   |               |педагогических училищ),                      |            |      |  |   |               |специальные                                  |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |училища для детей и                          |            |      |  |   |               |подростков, нуждающихся в                    |            |      |  |   |               |особых условиях воспитания;                  |            |      |  |   |               |региональные центры                          |            |      |  |   |               |профессионального образования,               |            |      |  |   |               |высшие профессиональные                      |            |      |  |   |               |училища, профессиональные                    |            |      |  |   |               |лицеи, колледжи,                             |            |      |  |   |               |профессионально-технические                  |            |      |  |   |               |колледжи, учебные группы                     |            |      |  |   |               |колледжа комплексов "школа                   |            |      |  |   |               |(гимназия)-колледж", высшие                  |            |      |  |   |               |колледжи; Республиканский                    |            |      |  |   |               |институт профессионального                   |            |      |  |   |               |образования, Республиканский и               |            |      |  |   |               |областные дома технического и                |            |      |  |   |               |художественного творчества                   |            |      |  |   |               |учащейся молодежи, высшие                    |            |      |  |   |               |учебные заведения                            |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |6. |Музыкальные    |Детские дошкольные учреждения,               |24          |-     |  |   |руководители   |общеобразовательные                          |            |      |  |   |               |школы-интернаты, школы -                     |            |      |  |   |               |детские сады и детские дома                  |            |      |  |   |               |всех типов и наименований;                   |            |      |  |   |               |Республиканский центр                        |            |      |  |   |               |реабилитации детей дошкольного               |            |      |  |   |               |возраста с нарушением слуха,                 |            |      |  |   |               |центры                                       |            |      |  |   |               |коррекционно-развивающего                    |            |      |  |   |               |обучения и реабилитации;                     |            |      |  |   |               |детские                                      |            |      |  |   |               |реабилитационно-оздоровительные              |            |      |  |   |               |центры Комчернобыля                          |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|  |7. |Культоргани-   |Учреждения внешкольного                      |24          |-     |  |   |заторы         |образования и воспитания;                    |            |      |  |   |               |детские                                      |            |      |  |   |               |реабилитационно-оздоровительные              |            |      |  |   |               |центры Комчернобыля                          |            |      |  |———+———————————————+—————————————————————————————————————————————+————————————+——————|          Примечание  1.  Утрачивает  силу  с  1 сентября 2002 года  (п.2  постановления Министерства образования Республики Беларусь от 6 июля  2001 г. N 41)       Примечание  2.  В  группах  детей  для  занятий  по иностранным  языкам, организованным на принципах самоокупаемости.       Примечание  3.   В    кружках,   организованных   на  принципах  самоокупаемости.