О введении в действие санитарных правил и норм, гигиенических нормативов

Постановление Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 10 ноября 2000 г. № 53

Стр. 7

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  | 5 |Отношение ширины знака к его высоте   |от 0,7 до 0,9           |  |   |для прописных букв                    |(допускается            |  |   |                                      |от 0,5 до 1,0)          |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  | 6 |Размер минимального элемента          |0,3                     |  |   |отображения (пиксела)                 |                        |  |   |для монохромного ВДТ, мм              |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  | 7 |Угол наклона линии наблюдения, град.  |не более 60 град, ниже  |  |   |                                      |горизонтали             |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  | 8 |Угол наблюдения, град.                |не более 40 град. от    |  |   |                                      |нормали к любой точке   |  |   |                                      |экрана дисплея          |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  | 9 |Допустимое горизонтальное смещение    |не более 5              |  |   |однотипных знаков, % от ширины знака  |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  |10 |Допустимое вертикальное смещение      |не более 5              |  |   |однотипных знаков, % от высоты        |                        |  |   |матрицы                               |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  |11 |Отклонение формы рабочего поля экрана |                        |  |   |ВДТ от правильного прямоугольника не  |                        |  |   |должно превышать:                     |                        |  |   |                                      |                        |  |   |- по горизонтали                      |ДB = 2((В1 - В2) /      |  |   |                                      |/ (B1 + B2)) < 0,02;    |  |   |                                      |                        |  |   |- по вертикали                        |ДH = 2((H1 - H2) /      |  |   |                                      |/ (H1 + H2)) < 0,02;    |  |   |                                      |                        |  |   |- по диагонали                        |ДD = 2((D1 - D2) /      |  |   |                                      |/ (D1 + D2)) <          |  |   |                                      |< 0,04(Н1 - Н2)         |  |   |                                      |                        |  |   |Где В1 и В2 - значения длин верхней и |                        |  |   |нижней строк текста на рабочем поле   |                        |  |   |экрана, мм;                           |                        |  |   |H1 и Н2- значения длин крайних        |                        |  |   |столбцов на рабочем поле экрана, мм;  |                        |  |   |D1 и D2 - значения длин диагоналей    |                        |  |   |рабочего поля экрана, мм              |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  |12 |Допустимая пространственная           |не более 2xL 10 е-4     |  |   |нестабильность изображения (дрожание  |(L - расстояние         |  |   |по амплитуде изображения) при частоте |наблюдения, мм)         |  |   |колебаний в диапазоне от 0,5 до       |                        |  |   |30 Гц, мм                             |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  |13 |Допустимая временная нестабильность   |Не должна быть          |  |   |изображения (мерцание)                |зафиксирована 90%       |  |   |                                      |наблюдателей            |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|  |14 |Отражательная способность, зеркальное |не более 1              |  |   |и смешанное отражение (блики), %      |                        |  |   |(допускается выполнение требования при|                        |  |   |использовании приэкранного фильтра)   |                        |  |———+——————————————————————————————————————+————————————————————————|          1.   Данные,   приведенные  в  настоящем  Приложении,  подлежат  корректировке   по  мере  введения  в  действие  новых  регламентов,  устанавливающих требования и нормы на визуальные параметры ВДТ.       2. Под неравномерностью яркости понимаются отношения:           U+ = (Lmax - Lcp ) / Lcp (положительная неравномерность),         U- = (Lmin - Lcp) / Lcp (отрицательная неравномерность),                                         n                                Lcp = Ѕ Li / N,                                     i=1          n - число измеренных значений яркости;       Lmax - максимальное значение яркости;       Lmin - минимальное значение яркости.       3.   Размер   элемента   изображения   (пикселя)   определяется  фотометрически на уровне 50% максимальной яркости.                                             Приложение 3 (рекомендуемое)                          Светильники общего освещения          При отсутствии светильников серии ЛП036 с ВЧ ПРА и без ВЧ ПРА в  модификации  «Кососвет»  допускается  применение светильников общего  освещения серий:       ЛП013-2х40/Б-01;       ЛП013-4х40/Б-01;       ЛСП 13-2x40-06;        ЛСП 13-2x65-06;        ЛС005-2x40-001;        ЛС005-2х40-003;        ЛС004-2x36-008;        ЛП034-4x36-002;        ЛП034-4х58-002;        ЛП031-2x40-002,  а также их отечественных и зарубежных аналогов.                                              Приложение 4 (обязательное)            Высота одноместного стола для занятий с ПЭВМ, ЭВМ и ВДТ     |———————————————————————–———————————————————————————————————————————¬  |   Рост учащихся или   |          Высота над полом, мм             |  | студентов в обуви, см |———————————————————–———————————————————————|  |                       | поверхность стола | пространство для ног, |  |                       |                   |        не менее       |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|  |116-130                |        520        |          400          |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|  |131-145                |        580        |          520          |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|  |146-160                |        640        |          580          |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|  |161-175                |        700        |          640          |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|  |выше 175               |        760        |          700          |  |———————————————————————+———————————————————+———————————————————————|          Примечание:  ширина и глубина пространства для ног определяются  конструкцией стола.                                              Приложение 5 (обязательное)                 Основные размеры стула для учащихся и студентов     |——————————————————————————–————————————————————————————————————————¬  |     Параметры стула      | Рост учащихся и студентов в обуви, см  |  |                          |————————–————————–———————–————————–—————|  |                          |116-130 |131-145 |146-160|161-175 | >175|  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Высота сиденья над полом, |  300   |  340   |  380  |  420   | 460 |  |мм                        |        |        |       |        |     |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Ширина сиденья, не менее, |  270   |  290   |  320  |  340   | 360 |  |мм                        |        |        |       |        |     |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Глубина сиденья, мм       |  290   |  330   |  360  |  380   | 400 |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Высота нижнего края спинки|  130   |  150   |  160  |  170   | 190 |  |над сиденьем, мм          |        |        |       |        |     |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Высота верхнего края      |  280   |  310   |  330  |  360   | 400 |  |спинки над сиденьем, мм   |        |        |       |        |     |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Высота линии прогиба      |  170   |  190   |  200  |  210   | 220 |  |спинки, не менее, мм      |        |        |       |        |     |  |——————————————————————————+————————+————————+———————+————————+—————|  |Радиус изгиба переднего   |                 20-50                  |  |края сиденья, мм          |                                        |  |——————————————————————————+————————————————————————————————————————|  |Угол наклона сиденья, °   |                  0-4                   |  |——————————————————————————+————————————————————————————————————————|  |Угол наклона спинки, °    |                 95-108                 |  |——————————————————————————+————————————————————————————————————————|  |Радиус спинки в плане,    |                  300                   |  |не менее, мм              |                                        |  |——————————————————————————+————————————————————————————————————————|                                              Приложение 6 (обязательное)           Размеры стула для детей дошкольного возраста для занятий                             с ПЭВМ или ВДТ     |———————————————————————————————————————————–———————————————————————¬  |           Параметры стула                 | Размеры, не менее, мм |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Высота сиденья над полом                   |          260          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Ширина сиденья                             |          250          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Глубина сиденья                            |          260          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Высота нижнего края спинки над сиденьем    |          120          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Высота верхнего края спинки над сиденьем   |          250          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Высота прогиба спинки                      |          160          |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|  |Радиус изгиба переднего края сиденья       |         20-50         |  |———————————————————————————————————————————+———————————————————————|                                             Приложение 7 (рекомендуемое)                         КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ГЛАЗ          Упражнения  выполняются  сидя  или стоя, отвернувшись от экрана  при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз.                                 ВАРИАНТ 1          1.  Закрыть  глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4,  затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет  1-6. Повторить 4-5 раз.       2.  Посмотреть  на  переносицу и задержать взор на счет 1-4. До  усталости  глаза  не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль  на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.       3.  Не  поворачивая  головы, посмотреть направо и зафиксировать  взгляд  на  счет  1-4,  затем  посмотреть  вдаль  прямо на счет 1-6.  Аналогичным  образом  проводятся  упражнения, но с фиксацией взгляда  влево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза.       4. Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх - налево  вниз,  потом  прямо  вдаль на счет 1-6; затем налево вверх - направо  вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.     

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |